【春期講習会】のご案内
『勉強という分野において、特に中学校の基礎学習レベルの勉強においては、個人の能力の差は関係ない』と思うが、皆さんはどのように思われるだろうか？
「関係あるに決まっているじゃん！」「だって、現実に成績がいい・悪いがあるじゃん！」きっと皆さんは、そう答えるでしょう。
では、もう一度問い直します。
『今の成績がいい・悪い、つまり成績の差は本当に能力の差だと思いますか？』
そう思われる人は、その差を受け入れて、勉強以外で自分の能力を生かす道を探すべきでしょう。その生き方を自分で納得できるならば、それでよしです。
しかし、多くの中学生は、それを受け入れられないはずです。つまり、成績の差＝能力差だとは思えない（思いたくない）はずです。当たり前です。なぜなら「今の成績の差は、今までの努力の総和の差」だからです。いわゆるできる中学生は、「知的好奇心が満たされる環境で、分かる・解ける実感を味わいながら、高い意識を持って努力を継続してきた」人たちです。まあ、簡単に言ってしまえば、成績がいいのを妬む人たちが、漫画を読んで、TVを観て、スマホをいじって、際限なく寝てというダラダラしていた時間に、やるべきことを当たり前にやってきたと言うことです。その差が、今の成績の差です。分かっているけれど、認めたくないだけでしょ。
何かを得るためには、何かを我慢し、窮屈な時間を過ごさなければなりません。その時間を過ごし、「今の努力が当たり前」と涼しい顔で言えるだけの「根っこの強さ」を身に付けなければなりません。それが社会で通用する人になるための第一歩だからです。
【実施要項】
◇対 象／新中学１年生〜新中学３年生
◇期 間／前期：３月27日（月）〜３月31日（金）
後期：４月３日（月）〜４月６日（木）
※４月７日（金）は全学年とも実力判定テストを受けます
◇時 間／10：00〜22：00で自由選択制
◇指導内容／新学年の予習と個人別の弱点補完
◇問い合せ／詳しい指導内容や日程・費用などはお電話でお問い合わせください。
フリーダイヤル：0480-23-1507（受付／14:00〜22:00）
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こんにちは。
「しなやかに人生を生き抜く子を育てたい」と、日々奮闘中の
明青学院 塾長の関口智明です。
３学期の期末テストも終わり、新学年の学習まで時間があるこの時期ではあるが、１年後を考えると、ある意味勝負の時期でもある。
受験生を１年間指導してきて、毎年思うことがある。
『国語力があればな〜』
成績を伸ばしきれない生徒は、得てして国語の成績が芳しくない。4月の段階で国語・英語はできるが、他の科目はさっぱりな生徒と国語以外の教科はできるが、国語がさっぱりの生徒では、圧倒的に前者の方が成績が伸びる。
もちろん、手をこまねいてみていた訳ではない。様々な手法で国語力をつけようと試みるが、時間が圧倒的に足りない。（国語はある程度得点がとれるから）他の教科の勉強に時間を費やさなければならなかったり、長文読解の練習（解き方のテクニック習得）に時間を割く必要があったりで、根本的な解決には至らない。
では、国語力とは何だろう？数学力や英語力という言葉はない？が、国語力という言う言葉はよく使われる。
「読解力&語彙力＝国語力」という意味で使われることが多いと思うが、その根っこは「論理的思考力」だと思う。文章を読んで頭の中に情報を構築し、時には推察力を持って論理的に思考する。その力が不足している生徒が非常に多い（数学の文章題が苦手という生徒さんなどです）。逆の言い方をすれば、その力を身につけている生徒は、さぼっていないとすれば成績はいい。たとえ、今までさぼっていたとしても、本気で勉強を始めれば、急激に伸びていく。
「論理的思考力」…身につけさせたいよね〜。
しかし、残念ながら、その力は育ってきた環境に大きく左右される。だから、中学の1・2年間でその力が急激につくとは考えられないが、何もしない訳にはいかないし、中学生になった今だからこそ、様々な情報や体験を得てきたからこそ、短期間で身に付けることが可能になっているかもしれない（大人になって中学の教科書を読むとスムーズに理解できるのと同じです）
その練習は、夏休みからでは遅すぎる。夏休みは、多くの長文を精読する時期だから。精読するための土台を今から数ヶ月で作り上げなければ、いくらたくさんの長文を読んだとしても、その後苦労するのは目に見える。つまり、新学年の勉強が本格化する前の今しか、練習するチャンスはないのだ。もちろん、何度も繰り返し学習して刷り込むことが必要だが、新学期が始まるまでには、一通り終わらせて、次の一ヶ月でもう一回やりたいところだ。
その力を身につけると、国語の長文読解が今よりできるようになるだけでなく、文章題も考えられるようになる。先生の説明も今よりスムーズに理解できるようになる。問題集の解説も読み込めるようになる。新しい学習内容も今よりスムーズに理解できるようになる。しかも、すべての教科に波及するんですよ。
「論理的思考力」欲しいでしょ〜。
だから、今真剣に解くんです。みんな、頑張れ！
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